Por que não usar a força como repertório cultural para pensar altas habilidades, talento e
Categoria: Colunistas
Políticas públicas ou cultura do espetáculo?
“Não se esqueçam que a única coisa que um tirano não pode tirar de vocês
Além das metas: quando o sucesso vira ilusão (e ninguém percebe)
Em instituições educacionais o maior risco nem sempre está nas crises visíveis, mas na falsa
As incoerências silenciosas da escola
Não adianta falar de protagonismo ou defender autonomia, se a escola funciona de forma centralizada
Do navio de Teseu à sanha automatizadora da IA, reflexões mitológicas e algoritmicas
Se permitirmos que a tecnologia troque todas as nossas peças chegaremos com um navio impecável,
O professor não está fraco, o trabalho é que mudou
Saúde mental docente não é apenas um assunto individual, é também uma forma de ler
ECA Digital: as habilidades do letramento midiático e algorítmico frente aos algoritmos
O ECA Digital insere o direito na lógica algorítmica e torna o letramento midiático e
A qualidade das conversas define o clima da escola
Quando entendemos que a escuta é única, deixamos de supor entendimento automático e muda completamente
O que os memes “six seven” e “farmar aura” dizem sobre o letramento midiático e algorítmico, e as habilidades do PISA
Memes parecem apenas piadas da internet, mas compreender esse ambiente se tornou uma habilidade educacional
OpenClaw e Radar Cognitivo: da coleta automatizada à interpretação estratégica na educação
Ferramentas open source como o OpenClaw ampliam a capacidade institucional de monitorar o mundo da
