Após tantas análises críticas sobre experiências no Roblox, é necessário registrar uma experiência capaz de articular jogo, método e formação
A experiência “Build a Rocket VS Mark Rober” mostra que é possível usar uma plataforma massiva não para gamificar educação, mas para estruturar ambientes onde a metodologia de engenharia e o letramento midiático emergem do próprio sistema.
Por que essa experiência importa
Após tantas análises críticas sobre experiências no Roblox, muitas centradas em mecânicas de retenção e baixo valor formativo, é necessário também registrar quando uma experiência rompe esse padrão e merece ser tomada como referência.
A presença da CrunchLabs no Roblox é um desses casos. Não como curiosidade, não como ação promocional, mas como experiência estruturalmente bem desenhada, capaz de articular jogo, método e formação.
O mundo “Build a Rocket VS Mark Rober” não se limita a tematizar ciência. Ele organiza a experiência em torno de processos. E é exatamente aí que ele deixa de ser “conteúdo educacional” e passa a operar como ambiente de aprendizagem.
O que é a CrunchLabs no Roblox, de fato
A CrunchLabs é uma empresa de educação em engenharia criada por Mark Rober (ex-NASA), conhecida por transformar ciência aplicada em experiências práticas: construir, testar, errar, refazer, compreender como sistemas funcionam. No mundo físico, isso acontece por meio de kits, desafios e projetos mão-na-massa.
No Roblox, essa proposta ganhou forma no mundo “Build a Rocket VS Mark Rober”. Nele, o jogador entra para construir foguetes, coletar materiais, escolher componentes, montar estruturas, testar lançamentos, ajustar falhas e explorar ambientes inspirados em diferentes corpos celestes.
A experiência é organizada como um ciclo claro de engenharia:
imaginar → construir → testar → falhar → analisar → otimizar → avançar.
Não há progressão sem operação. Não há avanço sem compreensão mínima do sistema.
Professor, autor indicado ao Prêmio Jabuti. Nomeado ao Prêmio Darcy Ribeiro. Educador e Game Designer com impacto global, palestrante internacional e orientador de Feiras de Ciências. Doutor pela USP em videogames e linguagem audiovisual. Foi o 1º Microsoft Innovative Educator Fellow da América Latina. Diversas vezes premiado nas maiores feiras científicas do Brasil e do mundo, como FEBRACE, MOSTRATEC, FBJC, MOCICA, ISEF e Genius Olympiad.
