Pesquisas apontam que crianças que lidam com as próprias emoções, desenvolvem empatia e aprendem a
Categoria: Notícias
O impacto da inclusão digital no aprendizado das periferias e zonas rurais
A revolução digital transformou como aprendemos, ensinamos e nos relacionamos com o conhecimento, porém, não
Gamificação como estratégia pedagógica: cases e dicas práticas
Transformar a aprendizagem em uma experiência envolvente e divertida é um dos maiores desafios da
Educação emocional: por que ensinar competências socioemocionais nas escolas?
Alunos com boas competências socioemocionais apresentam melhor desempenho, menos problemas de comportamento e maior engajamento
Inteligência Artificial na Educação: desafios e oportunidades para professores e alunos
Entender a Inteligência Artificial é fundamental para que a tecnologia seja usada de forma ética,
Organização em ciclos não piorou qualidade da educação – Extraído: O Globo
Estudos mostram que não há impacto significativo na aprendizagem, mas há redução nas taxas de
Estudo destaca potencial transformador do ensino superior
O ensino superior continua sendo o motor mais potente de mobilidade social e desenvolvimento econômico
Neurociência beneficia o processo ensino-aprendizagem
O especialista William Borghetti diz que, com a Neurociência, o professor pode ter um “manual
Organização em ciclos não piorou qualidade da educação – O Globo
Organização em ciclos não piorou qualidade da educação O Globo Redaçãoeducacaoetendencias.com.br
Pesquisa traça retrato preocupante dos professores da Educação
Além disso, a pesquisa afirma a necessidade de políticas de valorização docente para investir no